Al momento

Educación Media Superior ¿qué hay que fortalecer en 2013-2018?

¿Qué ha pasado con la Educación Media Superior en...

Chihuahua, sede del Foro Regional sobre Educación Media Superior

  Chihuahua Con miras a cumplir los objetivos del gobierno de...

Académicos vigilarán consulta sobre modelo educativo

Los foros de consulta para revisar el modelo educativo...

Día de la Tierra: La Amazonía, un tesoro natural amenazado por el desarrollo económico

El Día de la Tierra se ha convertido en una fecha de concientización ambiental que nos recuerda la importancia del cuidado de tesoros naturales como La Amazonía, también conocida como el pulmón del mundo siendo una región que alberga una gran biodiversidad y que actúa como un regulador climático global. Sin embargo, acorde con un estudio realizado por la Universidad Federal de Santa Catarina (Brasil), la selva amazónica está próxima a alcanzar un punto de inflexión crucial con consecuencias devastadoras para la región, planteando un desafío para encontrar un equilibrio entre la conservación del ecosistema y el bienestar de las comunidades locales.

Actualmente, a pesar de su riqueza natural y cultural, la región enfrenta altos índices de pobreza y marginación. De acuerdo con el Banco Interamericano de Desarrollo, se estima que aproximadamente el 40% de los habitantes de la Amazonía viven por debajo del umbral de la pobreza, ya que la economía amazónica se basa en modelos extractivos de baja productividad, caracterizados por la informalidad y la adopción de modelos de negocios y tecnologías que no se adaptan a la realidad de la región. Así mismo, la violencia y las actividades ilegales limitan el potencial productivo de la región.

De acuerdo con Roberto Durán, Profesor de la Escuela de Gobierno y Transformación Pública del Tecnológico de Monterrey y Taciana de Carvalho Coutinho, Profesora de la Universidad Federal de Amazonas, para lograr un futuro sostenible para la Amazonía, es necesario repensar el modelo económico de la región, implementando una bioeconomía sustentable, que valore y aproveche los recursos naturales de manera responsable. Esto implica invertir en prácticas agrícolas sostenibles, promover la pesca sustentable y fomentar el turismo responsable. Además, se requiere un mayor fortalecimiento institucional y una mayor presencia del Estado para hacer cumplir las leyes ambientales y proteger los derechos de las comunidades locales.

“La conservación de la Amazonía no es solo un asunto local, sino un desafío global que requiere una acción coordinada y urgente. Es crucial encontrar un equilibrio entre el desarrollo económico y la preservación del ecosistema para garantizar un futuro sostenible para esta invaluable joya natural. La Amazonía es un patrimonio compartido de América Latina y el mundo, y su protección es fundamental para el bienestar de las generaciones presentes y futuras. Es hora de actuar para asegurar un futuro en el que el Amazonas continúe siendo el pulmón del planeta.” comenta el profesor Durán, de la Escuela de Gobierno y Transformación Pública.

¿Es posible transformar la riqueza ambiental de la Amazonía en bienestar económico para sus habitantes, sin destruir el delicado equilibrio de este ecosistema?

Es una pregunta relevante para cualquier geografía, que incluso podría extrapolarse a escala planetaria. Sin embargo, la fragilidad de la Amazonía y su importancia regional y global obligan a pensar si esta pregunta es un dilema sin solución o si hay algún modelo económico capaz de responderla.

Uno de los primeros pasos es comprender el verdadero valor del ecosistema amazónico. Si bien el Producto Interno Bruto (PIB) de la región se estima en USD 700 mil millones, este valor debe cuestionarse, ya que proviene en gran medida de actividades que contribuyen a la deforestación y afectan la biodiversidad. Una medición más precisa del valor del ecosistema considera los servicios ambientales que ofrece, como la conservación de agua y suelos, elevando su valor a USD 317,000 millones, siete veces más que la explotación forestal actual.

Para capturar este valor de manera sostenible, se proponen modelos de negocios que aprovechen la vocación productiva de la región, como la explotación de cultivos amazónicos y la pesca sustentable. Además, se destaca la importancia de inversiones estratégicas en infraestructura y fortalecimiento institucional para impulsar el desarrollo económico y proteger el medio ambiente. Sin embargo, parte del valor de la Amazonía no puede ser monetizado mediante mecanismos de mercado, ya que se trata de bienes públicos globales. Esto plantea la necesidad de una reestructuración profunda de las instituciones económicas para abordar esta complejidad.

En este contexto, la iniciativa de la Nueva Economía de la Amazonía (NEA) cobra relevancia, pues busca un desarrollo económico y social sostenible mediante la restricción de emisiones y la promoción de una bioeconomía basada en el uso sostenible de los recursos biológicos, teniendo como aspecto clave la priorización de una bioeconomía en territorios indígenas, con la participación activa de los pueblos originarios en la planificación y ejecución de actividades económicas.

Como conclusión, si bien persiste una serie de desafíos significativos, también existen propuestas y enfoques innovadores que ofrecen esperanza para un futuro sostenible en la Amazonía, donde la protección del medio ambiente y el bienestar económico puedan coexistir en armonía.

Para más información, consulta La Amazonía: ¿un dilema entre desarrollo y sustentabilidad? | Escuela de Gobierno y Transformación Pública (tec.mx)

Comentarios

Lo último

El gabinete 2024, las ciencias y las humanidades

Tanto la semana pasada como el miércoles de ésta la doctora Claudia Sheinbaum, virtual presidenta electa, informó que dará a conocer el gabinete del siguiente gobierno federal, 2024-2030, hasta la próxima semana.

Educación: Un desafío común, una solución colectiva

Es una verdad conocida que entre los grandes pendientes nacionales se encuentra el tema educativo. Más que un lugar común es una emergencia real, latente, que duele y que nos mueve a imaginar, proponer y actuar ahora, ¡no hay más tiempo!

Monstruo bicéfalo

En las mitologías existen monstruos de todo tipo; filósofos y científicos sociales recurren a ellos para crear metáforas y proponer ideas; como Hobbes con el Leviatán o Nietzsche con las palabras de Zaratustra. No obstante, el título de esta pieza se inspira en un artículo de Javier Sicilia en Proceso, de hace unos años. Pero no se refiere al Estado sino a otro ente: el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación.

Termina un ciclo de Vía Educación

En Puebla, desde el 2015, se desarrolló la iniciativa de Comunidades de Aprendizaje CdA, proyecto formativo a cargo de Vía Educación A.C en México. Desde el año 2020, tuve el primer acercamiento con estos jóvenes entusiastas y profesionales que conformaban el equipo:  Roberto Olvera y Sinaí Rojas, para después incorporarse Salma Vargas.

Newsletter

spot_img
spot_img

El primer año de bachillerato, el mayor desafío para la retención escolar: investigadores

Según datos del INEGI, actualmente hay 4.98 millones de estudiantes de educación media superior en México. Entre los ciclos 2020-2021 y 2022-2023, la matrícula femenina aumentó en un 2.2%, mientras que la masculina disminuyó en un 2.3%. Las mujeres tienen una tasa de eficiencia terminal casi un 10% mayor que los hombres, mostrando una mayor permanencia y éxito escolar. Sin embargo, el primer año de bachillerato sigue siendo el periodo más crítico para el abandono escolar. En los ciclos de la pandemia (2019-2020 y 2021-2022), la matrícula disminuyó un 5.5%, lo que equivale a que unos 283,582 jóvenes dejaron de asistir al bachillerato.

Óscar del Río: ‘PISA 2025 sí va’ tras confirmación de la SEP

Sobre ello, Óscar del Río, comisionado de la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (Mejoredu), celebró esta decisión, destacando que ello confirma la participación de México en PISA tras la afirmación del presidente AMLO de que el país formará parte de esta evaluación internacional. La prueba PISA, que se aplica a estudiantes de 15 años, es crucial para medir el rendimiento académico en matemáticas, ciencia y lectura.

Pide AMLO a CNTE no usar violencia en sus manifestaciones. “Entregaré costal de piedras”, advierte

En su conferencia matutina, el presidente Andrés Manuel López Obrador volvió a denunciar las agresiones por parte de integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) contra policías capitalinos la semana pasada. Durante el ataque, se lanzaron piedras arrancadas de las banquetas de la Corte a las fuerzas del orden en Palacio Nacional.