La Educación Media Superior no cuenta con convenios con organismos internacionales “que permitan el intercambio de experiencias, la capacitación, actualización o seguimiento de estudios de nuestros docentes o directivos de plantel o de área central”, sostuvo la maestra Laura Enedina Mendoza Ramos, quien se desempeña como directora del CECATI 13, en Quéretaro.
Lo anterior, al participar en el foro región 5, celebrado en la ciudad de Querétaro, Querétaro, para la maestra Mendoza Ramos, la falta de vinculación internacional “muestra un retroceso en nuestro desempeño, tardamos o dependemos de algunas instancias para la adquisición de tecnología, ya sea de conocimiento ‘know how’ o de instalación y soporte ‘laid out’”, señaló.
“Siendo servicios de formación profesional, deberíamos tener contacto permanente con instituciones internacionales similares a nuestro servicio como por ejemplo: Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formación Profesional CINTERFOR, El Instituto Nacional de Aprendizaje de Costa Rica INA, El SENAI de Brasil, el SENATI de Perú”, fue el anális que presentó la maestra.
En su propuesta, resaltó que “si bien las acciones hasta ahora celebradas de internacionalización de la SEMS han sido como país favorecido al recibir capacitación y asesorías, lo cual parece facilitar la firma de tales convenios, no ha sido fácil la firma con países menos favorecidos, tenemos por lo menos dos casos, el gobierno de la República del Salvador (2005), y el de la República de Haití (2012), los cuales se han acercado a los CECATI considerando que México es un país emergente líder en Latinoamérica, interesados en concertar convenios de colaboración y asesoría en la formación tecnológica en sus países, sin poder concretar los acuerdos por considerarlos tediosos o improcedentes por falta de recursos”, apunto la maestra Mendoza Ramos.
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