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Educación Media Superior ¿qué hay que fortalecer en 2013-2018?

¿Qué ha pasado con la Educación Media Superior en...

Chihuahua, sede del Foro Regional sobre Educación Media Superior

  Chihuahua Con miras a cumplir los objetivos del gobierno de...

Académicos vigilarán consulta sobre modelo educativo

Los foros de consulta para revisar el modelo educativo...

Educación Futura

Carreras poco conocidas, otra opción para los jóvenes

  Apolo González estudió una carrera profesional que pocos conocen. En su generación, en la Universidad Autónoma Metropolitana, plantel Xochimilco, apenas había 17 alumnos inscritos, pero sólo 11...

La Escuelita zapatista recibe a partir de hoy a mil 700 alumnos

San Cristóbal de Las Casas, Chiapas. Los casi mil 700 alumnos que asistirán a clases en la Escuelita zapatista a partir de este lunes,...

Maestros en Inglaterra obligados a inflar las calificaciones de sus alumnos

Un número significante de maestros de escuelas se han contactado confidencialmente, para reclamar que están siendo presionados para inflar artificialmente los grados de sus...

Disyuntivas y perspectivas de la educación terciaria en el mundo

Por Francisco Marmolejo   En mis viajes en América Latina, el Medio Oriente, África, el Sudeste Asiático y Europa, he tenido la oportunidad de reflexionar sobre...

SNTE pagó a Televisa campaña de comunicación para la ACE

  La Secretaría de Educación Pública (SEP) entregó al Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) 750 millones de pesos entre 2009 y 2012...

Homenaje a Raúl Álvarez Garín en la UNAM

Funcionarios de gobierno, periodistas, académicos, líderes de partido, pero sobre todos amigos y compañeros de lucha, se reunieron el jueves pasado en la noche...

Jeff Bezos, The Washington Post y la educación

Por: Lynne K. Varner * ¿Quién es Jeff Bezos, el nuevo dueño de The Washington Post? Esta es una pregunta que se responde mejor si...

8 de 10 franceses se oponen al uso del velo islámico en la universidad

El 78% de los ciudadanos franceses se opone a que el velo islámico pueda llevarse en la universidad, una práctica prohibida ya en la...

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El gabinete 2024, las ciencias y las humanidades

Tanto la semana pasada como el miércoles de ésta la doctora Claudia Sheinbaum, virtual presidenta electa, informó que dará a conocer el gabinete del siguiente gobierno federal, 2024-2030, hasta la próxima semana.

Educación: Un desafío común, una solución colectiva

Es una verdad conocida que entre los grandes pendientes nacionales se encuentra el tema educativo. Más que un lugar común es una emergencia real, latente, que duele y que nos mueve a imaginar, proponer y actuar ahora, ¡no hay más tiempo!

Monstruo bicéfalo

En las mitologías existen monstruos de todo tipo; filósofos y científicos sociales recurren a ellos para crear metáforas y proponer ideas; como Hobbes con el Leviatán o Nietzsche con las palabras de Zaratustra. No obstante, el título de esta pieza se inspira en un artículo de Javier Sicilia en Proceso, de hace unos años. Pero no se refiere al Estado sino a otro ente: el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación.

Termina un ciclo de Vía Educación

En Puebla, desde el 2015, se desarrolló la iniciativa de Comunidades de Aprendizaje CdA, proyecto formativo a cargo de Vía Educación A.C en México. Desde el año 2020, tuve el primer acercamiento con estos jóvenes entusiastas y profesionales que conformaban el equipo:  Roberto Olvera y Sinaí Rojas, para después incorporarse Salma Vargas.

El primer año de bachillerato, el mayor desafío para la retención escolar: investigadores

Según datos del INEGI, actualmente hay 4.98 millones de estudiantes de educación media superior en México. Entre los ciclos 2020-2021 y 2022-2023, la matrícula femenina aumentó en un 2.2%, mientras que la masculina disminuyó en un 2.3%. Las mujeres tienen una tasa de eficiencia terminal casi un 10% mayor que los hombres, mostrando una mayor permanencia y éxito escolar. Sin embargo, el primer año de bachillerato sigue siendo el periodo más crítico para el abandono escolar. En los ciclos de la pandemia (2019-2020 y 2021-2022), la matrícula disminuyó un 5.5%, lo que equivale a que unos 283,582 jóvenes dejaron de asistir al bachillerato.
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