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Educación Futura

Aureoles convoca a cruzada por educación en Michoacán

Al entregar útiles escolares a estudiantes michoacanos, con retraso de varios meses, Silvano Aureoles, gobernador del estado, convocó a los padres de familia y docentes michoacanos a participar en una cruzada a favor de la educación, dentro de la cual se exija a los profesores que no vayan a paro el próximo 15 de mayo.

Con presencia de UNAM, se conformará Espacio Latinoamericano y Caribeño de Educación Superior

El Espacio Latinoamericano y Caribeño de Educación Superior es una plataforma que reconocerá automáticamente los títulos y créditos académicos de carreras centradas en siete áreas.

INEE, British Council y OEI impartirán taller de autoevaluación en primarias

El INEE, el British Council y la OEI pusieron en marcha el taller Autoevaluación en escuelas primarias mexicanas.

Instala SEP Grupo de Alto Nivel para la Generación de Talento

Se instaló el Grupo de Alto Nivel para la Generación de Talento, a través del cual representantes del sector empresarial y autoridades educativas encuentren soluciones conjuntas para aumentar la productividad del país.

Ratifica CNTE llamado al paro nacional indefinido el 15 de mayo

Dirigentes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación ratificaron el llamado al paro nacional indefinido el próximo 15 de mayo.

Se debe combatir sinrazón, fanatismo e intolerancia: Graue

Al mundo le urge encontrar alternativas viables para que las relaciones internacionales combatan la sinrazón, el fanatismo y la intolerancia, dijo hoy Enrique Graue Wiechers, Rector de la UNAM.

Se prevé continúe el diálogo en el IPN

Enrique Fernández Fassnacht hizo un llamado a los estudiantes de los CECyT y a los representantes de la AGP para continuar el diálogo hoy lunes 2 de mayo, a las 12:00 horas, en la sala de ex directores del edificio de la Dirección General.

Continúa diálogo en IPN con miras a levantar el paro

La Dirección General del Instituto Politécnico Nacional y los representantes de los Centros de Estudios Científicos y Tecnológicos emitieron un posicionamiento y una minuta de trabajo con miras a reanudar las actividades académicas en todos los planteles que se mantienen en paro.

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El gabinete 2024, las ciencias y las humanidades

Tanto la semana pasada como el miércoles de ésta la doctora Claudia Sheinbaum, virtual presidenta electa, informó que dará a conocer el gabinete del siguiente gobierno federal, 2024-2030, hasta la próxima semana.

Educación: Un desafío común, una solución colectiva

Es una verdad conocida que entre los grandes pendientes nacionales se encuentra el tema educativo. Más que un lugar común es una emergencia real, latente, que duele y que nos mueve a imaginar, proponer y actuar ahora, ¡no hay más tiempo!

Monstruo bicéfalo

En las mitologías existen monstruos de todo tipo; filósofos y científicos sociales recurren a ellos para crear metáforas y proponer ideas; como Hobbes con el Leviatán o Nietzsche con las palabras de Zaratustra. No obstante, el título de esta pieza se inspira en un artículo de Javier Sicilia en Proceso, de hace unos años. Pero no se refiere al Estado sino a otro ente: el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación.

Termina un ciclo de Vía Educación

En Puebla, desde el 2015, se desarrolló la iniciativa de Comunidades de Aprendizaje CdA, proyecto formativo a cargo de Vía Educación A.C en México. Desde el año 2020, tuve el primer acercamiento con estos jóvenes entusiastas y profesionales que conformaban el equipo:  Roberto Olvera y Sinaí Rojas, para después incorporarse Salma Vargas.

El primer año de bachillerato, el mayor desafío para la retención escolar: investigadores

Según datos del INEGI, actualmente hay 4.98 millones de estudiantes de educación media superior en México. Entre los ciclos 2020-2021 y 2022-2023, la matrícula femenina aumentó en un 2.2%, mientras que la masculina disminuyó en un 2.3%. Las mujeres tienen una tasa de eficiencia terminal casi un 10% mayor que los hombres, mostrando una mayor permanencia y éxito escolar. Sin embargo, el primer año de bachillerato sigue siendo el periodo más crítico para el abandono escolar. En los ciclos de la pandemia (2019-2020 y 2021-2022), la matrícula disminuyó un 5.5%, lo que equivale a que unos 283,582 jóvenes dejaron de asistir al bachillerato.
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