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Educación Media Superior ¿qué hay que fortalecer en 2013-2018?

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Académicos vigilarán consulta sobre modelo educativo

Los foros de consulta para revisar el modelo educativo...

Erick Juárez Pineda

Centro de Estudios en Francia, “antena” de México en Europa: Narro

Con el objetivo de promover el intercambio académico cultural y de investigación internacional, el rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), José Narro Robles, inauguró en París, Francia, el Centro de Estudios Mexicanos de la UNAM, la cual, dijo, será una "antena de la máxima Casa de Estudios mexicana en la capital francesa".

Universidades públicas: pilar fundamental en el desarrollo nacional

La universidad pública debe ser un pilar fundamental para mejorar los planes de desarrollo nacional, y al mismo tiempo, debe combatir las diversas manifestaciones de desigualdad en el país, afirmó Humberto Muñoz García.

A educación de calidad en México, sólo se accede con “llave del privilegio”

Desafortunadamente, en México para acceder a educación de calidad, es necesario tener ciertas llaves de privilegio, como sociales o económicas, lo que desemboca en un sistema injusto y desigual; señaló Blanca Heredia, investigadora del CIDE.

76% de mexicanos con problemas relacionados al sobrepeso: UAM

La UAM y la empresa Medix, firmaron un convenio de colaboración para intercambiar esfuerzos en el combate de la obesidad y el sobrepeso en nuestro país.

Embarazo y consumo de drogas dañan proyectos de vida de adolescentes: expertos

Durante el Primer Foro Universitario de Conductas de Riesgo y Embarazo entre los Adolescentes 2015, expertos señalaron que la violencia de pareja, enfermedades de transmisión sexual y embarazos no deseados, son algunas de las consecuencias del consumo de drogas y alcohol entre los jóvenes.

Carlos Ulises Moulines, Honoris Causa por la UAM

La Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), otorgó el grado de Doctor Honoris Causa a Carlos Ulises Moulines, por su reconocido trabajo y amplia trayectoria en el campo de la lógica y la filosofía de la ciencia.

Universidades, entes fundamentales en la defensa de Derechos: Cossío Díaz

Las universidades representan un lugar fundamental para la defensa de los derechos, la SCJN, apoyará las iniciativas que fomenten la investigación y formación de expertos en materia jurídica: José Ramón Cossío Díaz.

Educación es negocio, porque no hay calidad en educación pública: expertos

Los negocios del ramo educativo se han olvidado de utilizar el marketing a su favor, han hecho a un lado la idea de que los colegios que brindan educación privada son también una marca que pueden desarrollar para lograr ser reconocidas.

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El gabinete 2024, las ciencias y las humanidades

Tanto la semana pasada como el miércoles de ésta la doctora Claudia Sheinbaum, virtual presidenta electa, informó que dará a conocer el gabinete del siguiente gobierno federal, 2024-2030, hasta la próxima semana.

Educación: Un desafío común, una solución colectiva

Es una verdad conocida que entre los grandes pendientes nacionales se encuentra el tema educativo. Más que un lugar común es una emergencia real, latente, que duele y que nos mueve a imaginar, proponer y actuar ahora, ¡no hay más tiempo!

Monstruo bicéfalo

En las mitologías existen monstruos de todo tipo; filósofos y científicos sociales recurren a ellos para crear metáforas y proponer ideas; como Hobbes con el Leviatán o Nietzsche con las palabras de Zaratustra. No obstante, el título de esta pieza se inspira en un artículo de Javier Sicilia en Proceso, de hace unos años. Pero no se refiere al Estado sino a otro ente: el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación.

Termina un ciclo de Vía Educación

En Puebla, desde el 2015, se desarrolló la iniciativa de Comunidades de Aprendizaje CdA, proyecto formativo a cargo de Vía Educación A.C en México. Desde el año 2020, tuve el primer acercamiento con estos jóvenes entusiastas y profesionales que conformaban el equipo:  Roberto Olvera y Sinaí Rojas, para después incorporarse Salma Vargas.

El primer año de bachillerato, el mayor desafío para la retención escolar: investigadores

Según datos del INEGI, actualmente hay 4.98 millones de estudiantes de educación media superior en México. Entre los ciclos 2020-2021 y 2022-2023, la matrícula femenina aumentó en un 2.2%, mientras que la masculina disminuyó en un 2.3%. Las mujeres tienen una tasa de eficiencia terminal casi un 10% mayor que los hombres, mostrando una mayor permanencia y éxito escolar. Sin embargo, el primer año de bachillerato sigue siendo el periodo más crítico para el abandono escolar. En los ciclos de la pandemia (2019-2020 y 2021-2022), la matrícula disminuyó un 5.5%, lo que equivale a que unos 283,582 jóvenes dejaron de asistir al bachillerato.
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