Jaime Valls Esponda es designado como nuevo Secretario General Ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (Anuies), durante su XXIII sesión extraordinaria, celebrada esta mañana en el Palacio de la Escuela de Medicina de la UNAM.
Cuando un niño presenta problemas en el aula de convivencia y comportamiento, generalmente es considerado "niño problema"; sin embargo, puede tratarse de un menor con sobrecapacidad intelectual, el cual ni los padres de familia ni las autoridades educativas han podido detectar.
Ante la exigencia de renuncia de 44 directores de distintas escuelas del Instituto Politécnico Nacional, Pino Durán Escamilla, quien fungía como director de la Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura (ESIA), Unidad Zacatenco, anunció su separación del cargo, con lo cual, las actividades administrativas de esta escuela regresarán a su normalidad.
La Asamblea Nacional Popular y la Asamblea General Politécnica acordaron en su reunión del pasado 3 de enero en las instalaciones de la Escuela Normal Rural “Raúl Isidro Burgos” de Ayotzinapa, Guerrero un plan de acciones para continuar con el apoyo y exigencia con vida de los 43 normalistas desaparecidos, así como una nueva agenda de movilizaciones a favor de este movimiento.
Los juguetes didácticos y con fines educativos representan la mejor opción para regalar a los niños esta temporada, pues su uso fomenta el desarrollo de la creatividad e imaginación, así como la actividad física, señaló en entrevista para Educación Futura, la psicóloga Lourdes González, quien agregó que los regalos como videojuegos, computadoras y tabletas electrónicas, regularmente no son ocupadas con fines educativos ni de sano esparcimiento.
La discapacidad infantil, representa un gran pendiente en la agenda pública educativa. Según datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), en México, más de 5 millones 900 mil personas tienen algún tipo de discapacidad, lo que representa 5.1% de la población; y de ellos, 1 millón 200,000 son niños o adolescentes de hasta 19 años, 1.46% del total.
La sección XXII de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), acordó durante su XII Congreso Nacional Ordinario realizado en Chilpancingo, Guerrero, convocar...
La convivencia escolar es un discurso sobre educación y no sobre seguridad en el colegio; cuando hablamos de convivencia hablamos de personas y por tanto de la búsqueda de estrategias “de carácter amplio”, que buscan el cuidado, el respeto y la solidaridad entre todos los miembros de la comunidad escolar, señala Cecilia Fierro Evans, investigadora de la Universidad Iberoamericana de León, Guanajuato.
Tanto la semana pasada como el miércoles de ésta la doctora Claudia Sheinbaum, virtual presidenta electa, informó que dará a conocer el gabinete del siguiente gobierno federal, 2024-2030, hasta la próxima semana.
Es una verdad conocida que entre los grandes pendientes nacionales se encuentra el tema educativo. Más que un lugar común es una emergencia real, latente, que duele y que nos mueve a imaginar, proponer y actuar ahora, ¡no hay más tiempo!
En las mitologías existen monstruos de todo tipo; filósofos y científicos sociales recurren a ellos para crear metáforas y proponer ideas; como Hobbes con el Leviatán o Nietzsche con las palabras de Zaratustra. No obstante, el título de esta pieza se inspira en un artículo de Javier Sicilia en Proceso, de hace unos años. Pero no se refiere al Estado sino a otro ente: el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación.
En Puebla, desde el 2015, se desarrolló la iniciativa de Comunidades de Aprendizaje CdA, proyecto formativo a cargo de Vía Educación A.C en México. Desde el año 2020, tuve el primer acercamiento con estos jóvenes entusiastas y profesionales que conformaban el equipo: Roberto Olvera y Sinaí Rojas, para después incorporarse Salma Vargas.
Según datos del INEGI, actualmente hay 4.98 millones de estudiantes de educación media superior en México. Entre los ciclos 2020-2021 y 2022-2023, la matrícula femenina aumentó en un 2.2%, mientras que la masculina disminuyó en un 2.3%. Las mujeres tienen una tasa de eficiencia terminal casi un 10% mayor que los hombres, mostrando una mayor permanencia y éxito escolar. Sin embargo, el primer año de bachillerato sigue siendo el periodo más crítico para el abandono escolar. En los ciclos de la pandemia (2019-2020 y 2021-2022), la matrícula disminuyó un 5.5%, lo que equivale a que unos 283,582 jóvenes dejaron de asistir al bachillerato.