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Educación Media Superior ¿qué hay que fortalecer en 2013-2018?

¿Qué ha pasado con la Educación Media Superior en...

Chihuahua, sede del Foro Regional sobre Educación Media Superior

  Chihuahua Con miras a cumplir los objetivos del gobierno de...

Académicos vigilarán consulta sobre modelo educativo

Los foros de consulta para revisar el modelo educativo...

Héctor Rojas

Difícil emprender, si la escuela enseña a obedecer: Mora Kuri

La razón por la que "los universitarios no se atreven a emprender nuevos proyectos como una alternativa de empleabilidad, es porque el sistema educativo...

Conalep en línea comparte sus estrategias de aprendizaje

En una propuesta conjunta, distintos maestros del  Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep) compartieron sus estrategias de enseñanza-aprendizaje, en su modalidad en línea,...

En México no está asegurado el derecho a la educación: INEE

En México hoy no se cumple en plenitud el derecho a la educación de calidad, aseguró la consejera presidenta del Instituto Nacional para...

Feria de Universidades: en busca de una oportunidad

Con el propósito de dar a conocer la diversidad de opciones que ofrece la Educación Superior, la Secretaría de Educación Pública  inauguró la Feria de...

Eliminar trámite de ‘reinscripciones’ en bachillerato, propone maestro

“Se deben eliminar las reinscripciones: el estudiante o el alumno que se inscribió al primer semestre del bachillerato, y que su transitar por cada...

Arranca Feria de universidades 2014 en la Ciudadela

Desde hoy y hasta el 2 de mayo, la Secretaría de Educación Pública (SEP), llevará a cabo  la Feria de Universidades, en donde se...

Inauguran feria de libros y revistas en el WTC

Para conmemorar el 50 Aniversario de la Cámara Nacional de la Industria Editorial Mexicana (CANIEM), fue inaugurada en el World Trade Center (WTC), ciudad...

Necesario un plan de acción tutorial para EMS

"En todos los niveles educativos es indispensable la acción tutorial como valiosa herramienta que permita identificar y atender a tiempo las necesidades y dificultades cotidianas que...

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El gabinete 2024, las ciencias y las humanidades

Tanto la semana pasada como el miércoles de ésta la doctora Claudia Sheinbaum, virtual presidenta electa, informó que dará a conocer el gabinete del siguiente gobierno federal, 2024-2030, hasta la próxima semana.

Educación: Un desafío común, una solución colectiva

Es una verdad conocida que entre los grandes pendientes nacionales se encuentra el tema educativo. Más que un lugar común es una emergencia real, latente, que duele y que nos mueve a imaginar, proponer y actuar ahora, ¡no hay más tiempo!

Monstruo bicéfalo

En las mitologías existen monstruos de todo tipo; filósofos y científicos sociales recurren a ellos para crear metáforas y proponer ideas; como Hobbes con el Leviatán o Nietzsche con las palabras de Zaratustra. No obstante, el título de esta pieza se inspira en un artículo de Javier Sicilia en Proceso, de hace unos años. Pero no se refiere al Estado sino a otro ente: el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación.

Termina un ciclo de Vía Educación

En Puebla, desde el 2015, se desarrolló la iniciativa de Comunidades de Aprendizaje CdA, proyecto formativo a cargo de Vía Educación A.C en México. Desde el año 2020, tuve el primer acercamiento con estos jóvenes entusiastas y profesionales que conformaban el equipo:  Roberto Olvera y Sinaí Rojas, para después incorporarse Salma Vargas.

El primer año de bachillerato, el mayor desafío para la retención escolar: investigadores

Según datos del INEGI, actualmente hay 4.98 millones de estudiantes de educación media superior en México. Entre los ciclos 2020-2021 y 2022-2023, la matrícula femenina aumentó en un 2.2%, mientras que la masculina disminuyó en un 2.3%. Las mujeres tienen una tasa de eficiencia terminal casi un 10% mayor que los hombres, mostrando una mayor permanencia y éxito escolar. Sin embargo, el primer año de bachillerato sigue siendo el periodo más crítico para el abandono escolar. En los ciclos de la pandemia (2019-2020 y 2021-2022), la matrícula disminuyó un 5.5%, lo que equivale a que unos 283,582 jóvenes dejaron de asistir al bachillerato.
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