Al momento

Educación Media Superior ¿qué hay que fortalecer en 2013-2018?

¿Qué ha pasado con la Educación Media Superior en...

Chihuahua, sede del Foro Regional sobre Educación Media Superior

  Chihuahua Con miras a cumplir los objetivos del gobierno de...

Académicos vigilarán consulta sobre modelo educativo

Los foros de consulta para revisar el modelo educativo...

Héctor Rojas

Proponen impulsar carácter emprendedor entre bachilleres

Aunque el espíritu emprendedor puede formar empresarios, no se restringe a ello, más bien se identifica con el copromiso que adquieren los estudiantes por...

¿El ambiente de aprendizaje lo hace el alumno?

De acuerdo con una de las propuestas presentadas en el foro que pasa revista al modelo educativo de Educación Media Superior (EMS) en Chihuahua,...

Reforma educativa no toca equidad: Schmelkes

En lo que corresponde a la equidad del sistema educativo,"en general queda igual" con  los cambios y las nuevas atribuciones a las que obliga...

Impulsar comprensión lectora para mejorar aprendizajes en EMS

Uno de los principales retos fallidos de la Educación Media Superior (EMS) es generar alumnos que puedan comprender lo que leen, lamentablemente cerca de...

Indispensable evitar simulación en la práctica docente

Uno de los obstáculos que imposibilitan el aprendizaje de los alumnos de Educación Media Superior (EMS), es la simulación en la práctica docente; para...

Estrategias para mejorar aprendizajes de bachilleres

Con el objetivo de mejorar los aprendizajes entre los alumnos de Educación Media Superior (EMS), el profesor Jesús Ricardo Grijalva propuso una serie de...

Normales tienen que ser cuestionadas

Las escuelas normales tienen que ser cuestionadas en sus estudiantes y en su personal académico, aseguró la especialista Graciela Cortés Camarillo, durante el arranque...

El que enseña, entiende: Manuel Gil

  Con el ánimo de revalorar la profesión docente, el investigador de El Colegio de México (Colmex) Manuel Gil Antón, director académico de Educación Futura, criticó la...

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El gabinete 2024, las ciencias y las humanidades

Tanto la semana pasada como el miércoles de ésta la doctora Claudia Sheinbaum, virtual presidenta electa, informó que dará a conocer el gabinete del siguiente gobierno federal, 2024-2030, hasta la próxima semana.

Educación: Un desafío común, una solución colectiva

Es una verdad conocida que entre los grandes pendientes nacionales se encuentra el tema educativo. Más que un lugar común es una emergencia real, latente, que duele y que nos mueve a imaginar, proponer y actuar ahora, ¡no hay más tiempo!

Monstruo bicéfalo

En las mitologías existen monstruos de todo tipo; filósofos y científicos sociales recurren a ellos para crear metáforas y proponer ideas; como Hobbes con el Leviatán o Nietzsche con las palabras de Zaratustra. No obstante, el título de esta pieza se inspira en un artículo de Javier Sicilia en Proceso, de hace unos años. Pero no se refiere al Estado sino a otro ente: el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación.

Termina un ciclo de Vía Educación

En Puebla, desde el 2015, se desarrolló la iniciativa de Comunidades de Aprendizaje CdA, proyecto formativo a cargo de Vía Educación A.C en México. Desde el año 2020, tuve el primer acercamiento con estos jóvenes entusiastas y profesionales que conformaban el equipo:  Roberto Olvera y Sinaí Rojas, para después incorporarse Salma Vargas.

El primer año de bachillerato, el mayor desafío para la retención escolar: investigadores

Según datos del INEGI, actualmente hay 4.98 millones de estudiantes de educación media superior en México. Entre los ciclos 2020-2021 y 2022-2023, la matrícula femenina aumentó en un 2.2%, mientras que la masculina disminuyó en un 2.3%. Las mujeres tienen una tasa de eficiencia terminal casi un 10% mayor que los hombres, mostrando una mayor permanencia y éxito escolar. Sin embargo, el primer año de bachillerato sigue siendo el periodo más crítico para el abandono escolar. En los ciclos de la pandemia (2019-2020 y 2021-2022), la matrícula disminuyó un 5.5%, lo que equivale a que unos 283,582 jóvenes dejaron de asistir al bachillerato.
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