Durante el Foro Académico “La iniciativa de reforma educativa. Voces de la investigación”, especialistas de la UNAM coincidieron en que actualmente existe un proceso de trivialización de la docencia en México en todos los niveles educativos, que debe revertirse.

El éxito de la educación socioemocional considerada en el plan educativo en México, depende del desarrollo de una educación sistémica que incluya a los padres de familia, aseguraron Cimenna Chao Rebolledo e Hilda Ana María Patiño Domínguez, académicas de la Universidad Iberoamericana.

Con la visión de atraer ahora espectadores de las zonas menos favorecidas del país, José Antonio Álvarez Lima se asumió como nuevo director general de Canal Once, por designación del Presidente de la República, Andrés Manuel López Obrador. La toma de protesta estuvo a cargo del secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, quien llamó al nuevo titular de la televisora a enfrentar el reto de hacer de ésta un proyecto cultural, educativo, de servicio social, inclusivo y formador de valores, con el propósito de impulsar la Cuarta Transformación.

El Consejo Mexicano de Investigación Educativa AC (COMIE) lanzó la convocatoria a la edición número 15 del Congreso Nacional de Investigación Educativa (CNIE), que se realizará del 18 al 22 de noviembre próximo, en Acapulco, Guerrero.

Ante la premisa de austeridad en la Cuarta Transformación que promueve el Gobierno federal, Santiago Tabón, representante de la Sección 36 del SNTE, solicitó a la Comisión de Educación en el Senado que dicha visión no se aplique a la educación. En su ponencia este 27 de febrero, “Revisión, Análisis y Propuesta de la Iniciativa con proyecto de decreto por el que se reforman los artículos 3o, 31, y 73 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos”, Tabón expresó a senadores, académicos y especialistas que para lograr el objetivo planteado por el Ejecutivo federal para una educación de excelencia, será necesario invertir por lo menos el 8% del Producto Interno Bruto (PIB), planteado desde 2005.

El origen y motivación del movimiento juvenil en la Universidad Iberoamericana en el contexto de la campaña electoral presidencial de 2012, se une a las experiencias de sus miembros en el libro Irrupción estudiantil y acción ciudadana: más de 131 y #YoSoy132. Esta publicación, coordinada por Mercedes Ruiz Muñoz, académica del Departamento de Educación de la Ibero Ciudad de México, y Carlos Araujo Torre, director de Prepa Ibero, se presentó este 3 de marzo en el marco de la Feria Internacional del Libro en el Palacio de Minería.

La relación entre padres de familia, maestros y autoridades educativas debe basarse en una comunicación permanente, eficaz y eficiente para lograr el pleno desarrollo escolar de los estudiantes. Así lo considera Sergio Martínez Dunstan, especialista en educación y formación docente, ya que en primera instancia el profesor debe llevar una relación permanente con los padres de familia para explicar cómo desarrolla el programa de estudios, pero también con las autoridades escolares para captar y aplicar la visión de las políticas públicas nacionales y locales.

Con tres decisiones respecto a la evaluación de las y los alumnos la Secretaría de Educación Pública (SEP) hace la primera aportación para la descarga administrativa, como lo había anticipado su titular, Esteban Moctezuma Barragán. En su mensaje del Quinto Consejo Técnico Escolar dirigido a maestras y maestros, el Secretario de Educación habló de una amplia reducción de carga administrativa que tiene que ver con la simplificación de la evaluación a alumnos en educación básica, el regreso de la evaluación numérica y la no evaluación de los clubes.