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Educación Normal

El primer año de bachillerato, el mayor desafío para la retención escolar: investigadores

Según datos del INEGI, actualmente hay 4.98 millones de estudiantes de educación media superior en México. Entre los ciclos 2020-2021 y 2022-2023, la matrícula femenina aumentó en un 2.2%, mientras que la masculina disminuyó en un 2.3%. Las mujeres tienen una tasa de eficiencia terminal casi un 10% mayor que los hombres, mostrando una mayor permanencia y éxito escolar. Sin embargo, el primer año de bachillerato sigue siendo el periodo más crítico para el abandono escolar. En los ciclos de la pandemia (2019-2020 y 2021-2022), la matrícula disminuyó un 5.5%, lo que equivale a que unos 283,582 jóvenes dejaron de asistir al bachillerato.

Óscar del Río: ‘PISA 2025 sí va’ tras confirmación de la SEP

Sobre ello, Óscar del Río, comisionado de la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (Mejoredu), celebró esta decisión, destacando que ello confirma la participación de México en PISA tras la afirmación del presidente AMLO de que el país formará parte de esta evaluación internacional. La prueba PISA, que se aplica a estudiantes de 15 años, es crucial para medir el rendimiento académico en matemáticas, ciencia y lectura.

Pide AMLO a CNTE no usar violencia en sus manifestaciones. “Entregaré costal de piedras”, advierte

En su conferencia matutina, el presidente Andrés Manuel López Obrador volvió a denunciar las agresiones por parte de integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) contra policías capitalinos la semana pasada. Durante el ataque, se lanzaron piedras arrancadas de las banquetas de la Corte a las fuerzas del orden en Palacio Nacional.

Seguimiento de egresados

Las escuelas formadoras de docentes no están exentas de las demandas y presiones sociales del contexto internacional, nacional y local que enfrenta el ámbito...

La investigación educativa como insumo para la mejora continua

¿La escuela normal nos forma como maestros competentes ante los cambios actuales de la sociedad?,  se preguntaron las normalistas Loany Flores Durán y Blanca...

Relación entre teoría y práctica en la formación profesional docente

La relación entre teoría y práctica educativas constituye un eterno problema, al que a lo largo de la historia se le han dado dos...

Replantear el modelo profesional de las escuelas normales

La problemática que enfrentan las escuelas normales del país está relacionadas con los contextos organizacional, financiero, legal, curricular, así como las perspectivas que el...

Egresados de calidad en escuelas normales

"Las Escuelas Normales tienen el compromiso con la comunidad escolar de la formación por competencias; alcanzar el perfil de egreso deseado; fortalecer sus habilidades...

Comunidades de aprendizaje en la educación normal

Con el objeto de mejorar la formación de los estudiantes normalistas que serán los futuros maestros de México, "es necesario apoyar y fortalecer la profesionalización...

Centrar el currículo en la persona

"La aportación del Modelo Educativo de la Escuela Preparatoria Regional del Rincón, establece que el foco de atención es la persona y sus cuatro esferas...

Reforma Educativa: un cambio con participación docente

"El progreso social en materia de educación depende de la formación y la competencia de los docentes, que tiene que ver con su aspecto...

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