Universidades
El primer año de bachillerato, el mayor desafío para la retención escolar: investigadores
Según datos del INEGI, actualmente hay 4.98 millones de estudiantes de educación media superior en México. Entre los ciclos 2020-2021 y 2022-2023, la matrícula femenina aumentó en un 2.2%, mientras que la masculina disminuyó en un 2.3%. Las mujeres tienen una tasa de eficiencia terminal casi un 10% mayor que los hombres, mostrando una mayor permanencia y éxito escolar. Sin embargo, el primer año de bachillerato sigue siendo el periodo más crítico para el abandono escolar. En los ciclos de la pandemia (2019-2020 y 2021-2022), la matrícula disminuyó un 5.5%, lo que equivale a que unos 283,582 jóvenes dejaron de asistir al bachillerato.
Óscar del Río: ‘PISA 2025 sí va’ tras confirmación de la SEP
Sobre ello, Óscar del Río, comisionado de la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (Mejoredu), celebró esta decisión, destacando que ello confirma la participación de México en PISA tras la afirmación del presidente AMLO de que el país formará parte de esta evaluación internacional. La prueba PISA, que se aplica a estudiantes de 15 años, es crucial para medir el rendimiento académico en matemáticas, ciencia y lectura.
Pide AMLO a CNTE no usar violencia en sus manifestaciones. “Entregaré costal de piedras”, advierte
En su conferencia matutina, el presidente Andrés Manuel López Obrador volvió a denunciar las agresiones por parte de integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) contra policías capitalinos la semana pasada. Durante el ataque, se lanzaron piedras arrancadas de las banquetas de la Corte a las fuerzas del orden en Palacio Nacional.
Destacan estudiantes mexicanos en concurso internacional de robótica
Seis equipos mexicanos resultaron ganadores en el World Educational Robot Contest (WER) que se realizó durante el 15 y 16 de diciembre, en la ciudad de Shanghái, China. Un total de 18 estudiantes de nivel secundaria y preparatoria resultaron triunfadores ante más de 2 mil equipos provenientes de 20 países en categorías que reconocen la innovación, colaboración y trabajo en equipo, entre las que destaca el reconocimiento Best Team Award (Mejor equipo) de PrepaTec San Luis Potosí y PrepaTec Matamoros, con el tercer lugar en la categoría Preparatoria.
IPN pone en marcha “Plan de austeridad”
En la Segunda Sesión Ordinaria del XXXVII Consejo Consultivo del Instituto Politécnico Nacional (IPN) se presentó y aprobó el Programa de Austeridad, Transparencia y Rendición de Cuentas para el año 2019, basado en 19 puntos, con lo que se ahorrará más de 177 millones de pesos, los cuales serán destinados para equipar laboratorios y talleres, el mantenimiento de instalaciones, de subestaciones e incremento en la infraestructura física.
Presenta IPN programa de austeridad
El programa de austeridad institucional que proyecta el Instituto Politécnico Nacional (IPN) se centrará en evitar gastos superfluos, mantener mecanismos de adquisiciones de compra mucho más eficientes y transparentes, identificar los recursos que no son utilizados en funciones sustantivas para direccionarlos a la obtención de equipo que requiere la institución, informó el Director General, Mario Alberto Rodríguez Casas.
IPN será solidario con política de austeridad: director general
El Instituto Politécnico Nacional (IPN) será solidario con la política y programa de austeridad que implementará el próximo Gobierno Federal, con la finalidad de que se destinen mayores recursos a áreas sustantivas como la educación y el combate a la pobreza, destacó el Director General, Mario Alberto Rodríguez Casas.
Presenta INIDE “Cátedra Carlos Muñoz Izquierdo”
El Instituto de Investigaciones para el Desarrollo de la Educación (INIDE) de la Universidad Iberoamericana ha presentado la Cátedra de Investigación Educativa "Carlos Muñoz Izquierdo", la cual, tiene como objetivo discutir los aportes del investigador Carlos Muñoz Izquierdo al conocimiento educativo y su contribución a la formación de investigadores comprometidos con el cambio social.
Innovación, tema pendiente en el sistema educativo: José Escamilla
La definición de innovación educativa contempla diversos aspectos: tecnología, didáctica, pedagogía, procesos y personas. Una innovación educativa implica la implementación de un cambio significativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Debe incorporar un cambio en los materiales, métodos, contenidos o en los contextos implicados en la enseñanza. La diferencia percibida debe estar relacionada con la calidad de novedad del elemento mejorado, la aportación de valor del mismo al proceso de enseñanza-aprendizaje y la relevancia que la innovación propuesta aportará a la institución educativa y a los grupos de interés externos.
Depresión, factor prevalente en la deserción escolar entre universitarios
Depresión, déficit de atención y trastorno de pánico son los factores principales en los alumnos que inciden en la deserción y en el bajo rendimiento escolar, según los resultados preliminares de la primera etapa del Proyecto Universitario para Alumnos Saludables (PUERTAS), que llevó a cabo la Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Cuajimalpa en alianza con el Instituto Nacional de Psiquiatría Ramón de la Fuente Muñiz (INPRFM) como parte de un proyecto internacional en el que colaboran 8 países y 19 universidades.
Presentan académicos propuestas de desarrollo y reconstrucción nacional
La colección de libros México 2018-2024: nueva estrategia de desarrollo se presentó a los medios de comunicación, así como el manifiesto ¡Reconstruyamos nuestra nación!, que sintetiza de manera holística las propuestas de políticas públicas contenidas en los veinte libros que conforman la colección.
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