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Voz del profe

El primer año de bachillerato, el mayor desafío para la retención escolar: investigadores

Según datos del INEGI, actualmente hay 4.98 millones de estudiantes de educación media superior en México. Entre los ciclos 2020-2021 y 2022-2023, la matrícula femenina aumentó en un 2.2%, mientras que la masculina disminuyó en un 2.3%. Las mujeres tienen una tasa de eficiencia terminal casi un 10% mayor que los hombres, mostrando una mayor permanencia y éxito escolar. Sin embargo, el primer año de bachillerato sigue siendo el periodo más crítico para el abandono escolar. En los ciclos de la pandemia (2019-2020 y 2021-2022), la matrícula disminuyó un 5.5%, lo que equivale a que unos 283,582 jóvenes dejaron de asistir al bachillerato.

Óscar del Río: ‘PISA 2025 sí va’ tras confirmación de la SEP

Sobre ello, Óscar del Río, comisionado de la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (Mejoredu), celebró esta decisión, destacando que ello confirma la participación de México en PISA tras la afirmación del presidente AMLO de que el país formará parte de esta evaluación internacional. La prueba PISA, que se aplica a estudiantes de 15 años, es crucial para medir el rendimiento académico en matemáticas, ciencia y lectura.

Pide AMLO a CNTE no usar violencia en sus manifestaciones. “Entregaré costal de piedras”, advierte

En su conferencia matutina, el presidente Andrés Manuel López Obrador volvió a denunciar las agresiones por parte de integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) contra policías capitalinos la semana pasada. Durante el ataque, se lanzaron piedras arrancadas de las banquetas de la Corte a las fuerzas del orden en Palacio Nacional.

7 aplicaciones para profesores de todos los niveles (segunda parte)

Ante las decenas de aplicaciones para dispositivos móviles que, cada semana, se lanzan al mercado, es sencillo perderse, por lo que continuamos con nuestro análisis de las más usadas por maestros, en todo el mundo.

Voz del profe/Museos, educación y escuelas

Pongo en ”la mesa” la posibilidad de compartir y debatir con ustedes sobre mi pasión por el museo y por todo lo que en él sucede, ya que es el ámbito en el que he desarrollado mi carrera profesional como educador en museos y sumado a este ámbito el de la escuela, base de mi formación como maestra de educación preescolar: Patricia Torres.

Voz del profe/Escasa la enseñanza de arte en escuelas públicas: Fundación Telefónica

En nuestro país no existe una verdadera enseñanza del arte y la cultura. En las escuelas públicas el rezago es mayor, pues los profesores reducen la enseñanza de estos temas a visitas de museos y teatros, sin que se profundice al respecto, señaló Mónica Torres, de Fundación Telefónica.

Voz del profe / Una alternativa emergente hacia la Calidad Educativa

El examen para el Concurso Olimpiada del Conocimiento Infantil 2015 se realiza año con año a alumnos de Nivel Básico que cursan el 6° año de Primaria. Se aplica tanto en escuelas públicas como privadas. Los resultados son poco alentadores.

Voz del profe/Una manera distinta de enseñar matemáticas

Enseñar matemáticas mediante textos que no incluyan simbología, ni se apoyen en definiciones que los estudiantes no comprendan, es la propuesta de Alejandro Garciadiego Dantan.

Voz del profe/Valores y Tecnología de la mano en la educación mexicana

Mario Martínez, director escolar de Cancún, Quintana Roo, expresó que el principal reto que enfrenta la educación en México es formar estudiantes que estén al tanto de las plataformas tecnológicas que existe en la actualidad, ya que el desconocimiento de la tecnología por parte de profesores y alumnos ha llevado al desaprovechamiento de dicha tecnología.

7 aplicaciones para profesores de todos los niveles (primera parte)

Todas las semanas se lanzan decenas de aplicaciones nuevas para dispositivos móviles ¿Quieres saber cuáles se están convirtiendo en las más usadas por maestros de todo el mundo?

Día del Maestro/Docentes en el centro del debate

Académicos e investigadores, de todo el mundo, han propuesto, desde hace varios años replantear el papel de las y los profesores en la educación, pues la tecnología ha traído cambios sustanciales a nuestra vida diaria, más no a la escuela. Para entender este debate Educación Futura platicó con tres especialistas.

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