El anuncio de la desaparición del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) debe celebrarse “con cauto entusiasmo, no hay que pichicatear la decisión de la autoridad estatal y su respaldo federal, pero también hay que ser cautos en la letra fina de la implementación de la nueva institución”, advierte el especialista Marco Fernández.
“¿Van a dejar de pagarle a los 600 comisionados, cómo le van a hacer para que el nuevo personal del IEEPO, realmente responda a una nueva lógica institucional, a favor de la calidad de la educación y dejen atrás la lógica de control gremial y de defensa de privilegios?” Se pregunta el investigador asociado de México Evalúa y Profesor de la Escuela de Gobierno y Política Pública del Tecnológico de Monterrey.
Fernández reconoce que no será fácil la implementación de la medida, pero que era muy necesaria pues el IEEPO no podía operar bajo el control de la Sección 22 el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación pues “la lógica de su control era una defensa de intereses gremiales y de beneficios económicos y la verdad no la mejora de la educación en el estado”.
Las batallas que vienen
Sobre el acompañamiento de Emilio Chuayffet, Secretario de Educación, y Eduardo Sánchez, vocero de la Presidencia de México, a Gabino Cué, durante el anuncio, Marco Fernández lo consideró como simbólico para enfrentar las batallas que vienen “se manda la señal de que hay una disposición por parte de gobierno federal, de apoyar al gobierno del estado para llevar una decisión de esta naturaleza”.
El investigador advierte que las y los integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) “estiraron la cuerda al máximo, al punto en que la cuerda se rompió”. Fernández enumera algunos de los beneficios obtenidos “ya se les había dado dinero, posiciones, se le paga a 600 comisionados, según dijo el propio gobernador, se legalizaron 6 mil plazas de honorarios que se habían otorgado por fines políticos y presiones del sindicato en los sexenios anteriores, se les respetaron los 120 dias que tienen de prestaciones adicionales, entre otras”.
Con la medida anunciada, el escenario cambia radicalmente, pues parece que a los gobiernos “les ha caído el veinte, que pensar que la paz la pueden comprar a partir de ceder prebendas económicas al magisterio oaxaqueño es una ilusión, realmente para avanzar en la calidad educativa en el estado y en el país en general se necesita extirpar el cáncer de la corrupción que tanto daño le ha hecho al sistema educativo oaxaqueño y nacional, en su conjunto, y limpiar esa corrupción pasa por cambiar esos modos de control político que ha gozado el sindicato en los años anteriores”.
La situación en la sección 22
La situación al interior de la sección 22 tampoco se anticipa sencilla, para Marco Fernández, lo primero que ocurrirá es una división en su interior, pues no todos los maestros estaban ahí convencidos, algunos estaban sometidos a los mecanismos institucionales de control de la CNTE, quien a través del IEEPO, asignaba plazas, escuelas, daba acceso a carrera magisterial, y a distintos programas.
Sin embargo, “hay unos maestros y otros no maestros, pero con plaza de maestro, que se han beneficiado de la corrupción en el sistema educativo oaxaqueño, que van a pelear con todo porque está en juego su sobrevivencia política y económica, esos van a marchar y no son pocos”.
En este punto es donde la federación deberá intervenir “vamos a ver cuantos policías federales tenemos para poder atender necesidades vitales para combatir la violencia en Durango, Jalisco o Michoacán y mandar al mismo tiempo fuerzas federales para controlar marchas magisteriales en Oaxaca o en otros estados, de ser el caso que se extienda la protesta”.
Marco Fernández finaliza la charla: “Es importante que las acciones sean correctamente implementadas, porque si se extendiera el fenómeno de desafío al estado, se multiplicaría en otras entidades del país, creo que esta es la parte donde están haciendo una apuesta importante, la autoridad estatal con la federal y mas vale que les salga bien”.
