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Educación Media Superior ¿qué hay que fortalecer en 2013-2018?

¿Qué ha pasado con la Educación Media Superior en...

Chihuahua, sede del Foro Regional sobre Educación Media Superior

  Chihuahua Con miras a cumplir los objetivos del gobierno de...

Académicos vigilarán consulta sobre modelo educativo

Los foros de consulta para revisar el modelo educativo...

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La evaluación académica, un análisis histórico: Roberto Rodríguez

El Subdirector de Evaluación Institucional de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Roberto Rodríguez, analiza cómo ha sido el proceso de evaluación, considerando...

Jóvenes universitarios, territorio poco explorado: Adrián de Garay

  El campus universitario constituye la propiedad colectiva de las comunidades estudiantiles, que establecen en alguna medida los procedimientos de tránsito y estancia, señaló el...

La ignorancia sale cara: Fernando Savater

  La educación no es un gasto sino una inversión que hace la sociedad para su futuro y, no efectuarla, le implicará un costo más...

Debates actuales sobre la educación superior

  Roberto Rodríguez Gómez Entre el 25 y 27 de septiembre pasado, el Seminario de Educación Superior de la UNAM, en coordinación con el Grupo de...

Nos falta un sistema de educación superior más capaz: UAM

  México requiere de un sistema de educación superior capaz de enfrentar los desafíos de este siglo e identificar las oportunidades que le permitan contribuir...

21 minutos para “decidir el futuro”: Universal Thinking Forum

  El próximo miércoles 9 y jueves 10 de octubre se reunirán una veintena de científicos y humanistas que llegan de todo el mundo a participar...

Apertura de la educación: revolución digital en Europa

Todos los niños deben recibir una buena educación. La escuela es la principal proveedora de dicha educación y, sin unos profesores comprometidos, inspirados y...

Se gasta mal en educación: De la Fuente

El ex rector de la UNAM Juan Ramón de la Fuente aseguró que en México se tienen los recursos para la educación, pero que...

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El gabinete 2024, las ciencias y las humanidades

Tanto la semana pasada como el miércoles de ésta la doctora Claudia Sheinbaum, virtual presidenta electa, informó que dará a conocer el gabinete del siguiente gobierno federal, 2024-2030, hasta la próxima semana.

Educación: Un desafío común, una solución colectiva

Es una verdad conocida que entre los grandes pendientes nacionales se encuentra el tema educativo. Más que un lugar común es una emergencia real, latente, que duele y que nos mueve a imaginar, proponer y actuar ahora, ¡no hay más tiempo!

Monstruo bicéfalo

En las mitologías existen monstruos de todo tipo; filósofos y científicos sociales recurren a ellos para crear metáforas y proponer ideas; como Hobbes con el Leviatán o Nietzsche con las palabras de Zaratustra. No obstante, el título de esta pieza se inspira en un artículo de Javier Sicilia en Proceso, de hace unos años. Pero no se refiere al Estado sino a otro ente: el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación.

Termina un ciclo de Vía Educación

En Puebla, desde el 2015, se desarrolló la iniciativa de Comunidades de Aprendizaje CdA, proyecto formativo a cargo de Vía Educación A.C en México. Desde el año 2020, tuve el primer acercamiento con estos jóvenes entusiastas y profesionales que conformaban el equipo:  Roberto Olvera y Sinaí Rojas, para después incorporarse Salma Vargas.

El primer año de bachillerato, el mayor desafío para la retención escolar: investigadores

Según datos del INEGI, actualmente hay 4.98 millones de estudiantes de educación media superior en México. Entre los ciclos 2020-2021 y 2022-2023, la matrícula femenina aumentó en un 2.2%, mientras que la masculina disminuyó en un 2.3%. Las mujeres tienen una tasa de eficiencia terminal casi un 10% mayor que los hombres, mostrando una mayor permanencia y éxito escolar. Sin embargo, el primer año de bachillerato sigue siendo el periodo más crítico para el abandono escolar. En los ciclos de la pandemia (2019-2020 y 2021-2022), la matrícula disminuyó un 5.5%, lo que equivale a que unos 283,582 jóvenes dejaron de asistir al bachillerato.
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