“La evolución de los nuevos entornos de aprendizaje, hoy en día deben integrarse de forma sustantiva a las dimensiones procedimentales, conceptuales, axiológicas y fácticas,...
Las tendencias pedagógicas más eficaces han planteado desplazar el centro de la educación de la enseñanza al aprendizaje de los alumnos, para hacer esto,...
El maestro José Antonio Villalobos González, miembro del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), recogió una propuesta que ya había presentado el...
En los hechos, con la actual formación de los maestros que imparten clases de matemáticas en los centros de Educación Media Superior (EMS), difícilmente...
A través de su proyecto “Tecnologías de la Información: Análisis de una Experiencia Docente”, el profesor Luis Coronado, quien se desempeña en el CETIS...
Es un diagnóstico compartido, es necesario reforzar la capacitación de los maestros de Educación Media Superior (EMS) con el propósito de mejorar la calidad...
Durante la inauguración del foro de consulta ciudadana en Monterrey, correspondiente a la región dos, el subsecretario de Educación Media Superior (EMS), Rodolfo Tuirán,...
Tanto la semana pasada como el miércoles de ésta la doctora Claudia Sheinbaum, virtual presidenta electa, informó que dará a conocer el gabinete del siguiente gobierno federal, 2024-2030, hasta la próxima semana.
Es una verdad conocida que entre los grandes pendientes nacionales se encuentra el tema educativo. Más que un lugar común es una emergencia real, latente, que duele y que nos mueve a imaginar, proponer y actuar ahora, ¡no hay más tiempo!
En las mitologías existen monstruos de todo tipo; filósofos y científicos sociales recurren a ellos para crear metáforas y proponer ideas; como Hobbes con el Leviatán o Nietzsche con las palabras de Zaratustra. No obstante, el título de esta pieza se inspira en un artículo de Javier Sicilia en Proceso, de hace unos años. Pero no se refiere al Estado sino a otro ente: el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación.
En Puebla, desde el 2015, se desarrolló la iniciativa de Comunidades de Aprendizaje CdA, proyecto formativo a cargo de Vía Educación A.C en México. Desde el año 2020, tuve el primer acercamiento con estos jóvenes entusiastas y profesionales que conformaban el equipo: Roberto Olvera y Sinaí Rojas, para después incorporarse Salma Vargas.
Según datos del INEGI, actualmente hay 4.98 millones de estudiantes de educación media superior en México. Entre los ciclos 2020-2021 y 2022-2023, la matrícula femenina aumentó en un 2.2%, mientras que la masculina disminuyó en un 2.3%. Las mujeres tienen una tasa de eficiencia terminal casi un 10% mayor que los hombres, mostrando una mayor permanencia y éxito escolar. Sin embargo, el primer año de bachillerato sigue siendo el periodo más crítico para el abandono escolar. En los ciclos de la pandemia (2019-2020 y 2021-2022), la matrícula disminuyó un 5.5%, lo que equivale a que unos 283,582 jóvenes dejaron de asistir al bachillerato.