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Tag: Enrique Graue

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Los recursos para la educación superior siempre serán insuficientes: Graue

Al poner en marcha el Laboratorio Nacional de Visualización Científica Avanzada, Enrique Graue señaló que los recursos para la educación superior siempre serán insuficientes y “por ello necesitamos hacer eficiente el presupuesto en beneficio de la educación y la investigación”.

#Recuento2015: Enrique Graue, nuevo rector de la UNAM

Durante 2015, la UNAM vivió el proceso de cambio de rector. Al final del rectorado de José Narro Robles, fue elegido Enrique Graue Wiechers para el período 2015-2019.

Reforma educativa, incompleta: Rector de la UNAM

El rector de la Universidad Nacional Autónoma de México, Enrique Graue, señaló que la Reforma Educativa está incompleta, pues sólo contempla aspectos administrativos y laborales y no toma en cuenta elementos pedagógicos.

Aprueba Consejo de la UNAM presupuesto de más de 381 mil mdp para 2016

El CU de la UNAM aprobó un presupuesto para el 2016 de 39 mil 381 millones 976 mil 365 pesos, de los cuales, 61% se destinarán a docencia, 26% a investigación, 8% a extensión y 5.2% a la gestión institucional.

Promete Enrique Graue mantener carácter autónomo y público de la UNAM

El recién electo Rector de la UNAM, Enrique Graue Wiechers, señaló que la Máxima Casa de Estudios mantendrá su carácter autónomo, seguirá siendo una universidad pública y laica, incluyente y tolerante durante su administración.

Hoy Enrique Graue y Héctor Hernández, se entrevistaron con la Junta de Gobierno de la UNAM

Las entrevistas a los candidatos a la rectoría de la UNAM van a mitad de camino, este miércoles fue el turno de los candidatos Enrique Graue y Héctor Hernández.

La UNAM debe levantar la voz de forma libre: Enrique Graue

"La UNAM debe siempre levantar la voz de forma libre, crítica y analítica ante los problemas de pobreza, educación o economía; es parte de la función nacional que tenemos", aseguró Enrique Graue, candidato a la rectoría.

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El gabinete 2024, las ciencias y las humanidades

Tanto la semana pasada como el miércoles de ésta la doctora Claudia Sheinbaum, virtual presidenta electa, informó que dará a conocer el gabinete del siguiente gobierno federal, 2024-2030, hasta la próxima semana.

Educación: Un desafío común, una solución colectiva

Es una verdad conocida que entre los grandes pendientes nacionales se encuentra el tema educativo. Más que un lugar común es una emergencia real, latente, que duele y que nos mueve a imaginar, proponer y actuar ahora, ¡no hay más tiempo!

Monstruo bicéfalo

En las mitologías existen monstruos de todo tipo; filósofos y científicos sociales recurren a ellos para crear metáforas y proponer ideas; como Hobbes con el Leviatán o Nietzsche con las palabras de Zaratustra. No obstante, el título de esta pieza se inspira en un artículo de Javier Sicilia en Proceso, de hace unos años. Pero no se refiere al Estado sino a otro ente: el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación.

Termina un ciclo de Vía Educación

En Puebla, desde el 2015, se desarrolló la iniciativa de Comunidades de Aprendizaje CdA, proyecto formativo a cargo de Vía Educación A.C en México. Desde el año 2020, tuve el primer acercamiento con estos jóvenes entusiastas y profesionales que conformaban el equipo:  Roberto Olvera y Sinaí Rojas, para después incorporarse Salma Vargas.

El primer año de bachillerato, el mayor desafío para la retención escolar: investigadores

Según datos del INEGI, actualmente hay 4.98 millones de estudiantes de educación media superior en México. Entre los ciclos 2020-2021 y 2022-2023, la matrícula femenina aumentó en un 2.2%, mientras que la masculina disminuyó en un 2.3%. Las mujeres tienen una tasa de eficiencia terminal casi un 10% mayor que los hombres, mostrando una mayor permanencia y éxito escolar. Sin embargo, el primer año de bachillerato sigue siendo el periodo más crítico para el abandono escolar. En los ciclos de la pandemia (2019-2020 y 2021-2022), la matrícula disminuyó un 5.5%, lo que equivale a que unos 283,582 jóvenes dejaron de asistir al bachillerato.
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