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Tag: Erick Juárez Pineda

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Lleva estudiante de la UNAM lectura a la Sierra Mixe

Adriana Kupijy Vargas Huitrón, alumna de cuarto semestre de la Licenciatura en Pedagogía de la Facultad de Estudios Superiores (FES) Acatlán de la UNAM, creó una biblioteca comunitaria en la ranchería Tejas, ubicada en el municipio de Santa María Tlahuitoltepec, en la Sierra Mixe de Oaxaca. Kupijy —en mixe significa “flor que asciende”— fundó esta biblioteca después de reflexionar sobre lo que estaba aprendiendo en sus estudios de licenciatura. “Fue una crisis en la que yo me frustré mucho, pensé ‘para qué estoy estudiando si no estoy generando nada para mi comunidad ni mi entorno’”. Así, decidió instalar este espacio donde crecieron su padre y su abuela. Para crear esta primera biblioteca la alumna realizó una publicación en su Facebook donde solicitó donaciones de libros; la primera meta era llegar a 500, gracias a la respuesta de las personas y de un patrocinador se reunieron más de cuatro mil ejemplares. En el acervo hay enciclopedias, novelas, libros de texto y de poesía.

Senado lanza convocatorias para integrar el Organismo para la Mejora Continua de la Educación

El Senado de la República ha lanzado las convocatorias para integrar la Junta Directiva y el Consejo Técnico del Organismo para la Mejora Continua de la Educación, el cual sustituirá al Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación. Para la Junta Directiva, el documento que puede descargarse aquí, considera que los aspirantes deberán cubrir los siguientes requisitos: 1. Ser ciudadana o ciudadano mexicano por nacimiento, en pleno ejercicio de sus derechos políticos y civiles; 2. Tener cuando menos treinta y cinco años cumplidos al día de la designación; 3. Contar con al menos diez años de experiencia y ser especialista en investigación, política educativa, temas pedagógicos o tener experiencia docente en cualquier tipo o modalidad educativa; 4. Acreditar el grado académico de su especialidad y experiencia; 5. No haber sido dirigente de algún partido político o candidato a ocupar un cargo de elección popular en los cuatro años anteriores a la designación;

Piden científicos de la UNAM inclusión de investigadores en formulación de ley de Humanidades, Ciencias y Tecnologías

Titulares de dos de las instancias que agrupan a instituciones que desarrollan conocimiento científico en México manifestaron que la iniciativa de ley de Humanidades, Ciencias y Tecnologías, presentada el pasado 8 de febrero, debe ser discutida y comentada ampliamente por la comunidad de cada ámbito. En el XXII Seminario de Economía, Ciencia y Tecnología “Desafíos y perspectivas para el sexenio 2019-2024”, en el Instituto de Investigaciones Económicas (IIEc) de la UNAM, Antonio del Río, director del Instituto de Energías Renovables (IER), hizo un llamado para que desde esas comunidades se promueva una ley en concordancia con la visión de cada una.

Normales serán prioridad en la transformación educativa: Esteban Moctezuma Barragán

Al inaugurar el Congreso Nacional para el Fortalecimiento y Transformación de las Escuelas Normales, Moctezuma Barragán aseveró que, con las reformas educativas recientemente aprobadas por el Congreso de la Unión, ahora el Estado está obligado a fortalecer a éstas, por lo que ocuparán la primera fila en las prioridades del gobierno de la Cuarta Transformación.

Se despide Junta de Gobierno del INEE: fundamentamos la política educativa del país

A lo largo de su existencia, el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) aportó a las autoridades educativas, a los estudiosos en esta materia y a la sociedad en general, un conocimiento veraz, profundo y amplio de la educación obligatoria en México, afirmó hoy la consejera de la Junta de Gobierno de este organismo autónomo, Sylvia Schmelkes del Valle. Acompañada del consejero Bernardo Naranjo Piñera, destacó que se tiene la certeza de que la evidencia aportada por el INEE permitió fundamentar propuestas sólidas de política educativa, sobre todo en la encaminada a reducir la desigualdad y a mejorar la calidad de la enseñanza.

Queda suspendida cualquier evaluación magisterial: SEP

La Secretaría de Educación Pública (SEP) informa que, tras publicarse en el Diario Oficial de la Federación el Decreto por el que se reforman los artículos 3, 31 y 73 de la Constitución, y alcanzar su aprobación en la mayoría de los congresos estatales, queda suspendida, a partir de hoy, cualquier evaluación magisterial y todas las disposiciones contenidas en la Ley General del Servicio Profesional Docente.

Mantienen suspensión de actividades escolares SEP, UAM, UNAM e IPN por contaminación

La Secretaría de Educación Pública (SEP), así como la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), el Instituto Politécnico Nacional (IPN), la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) y el Colegio de Bachilleres decidieron extender la suspensión de clases en el Valle de México al viernes debido a la mala calidad del aire que prevalece en la zona. Mediante diversos comunicados, señalaron que el día de mañana, viernes 17 de mayo, se mantiene la suspensión de labores en las escuelas públicas y particulares de Educación Básica y Media Superior, en la Ciudad de México y la Zona Metropolitana del Valle de México.

Acepta SNTE aumento salarial de 6.25%

El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación anunció que aceptará la respuesta al Pliego Nacional de Demandas 2019, que durante dos meses negoció con la Secretaría de Educación Pública. En términos generales, para Educación Básica el incremento total, retroactivo al 1 de enero, será de 6.25%. Para el Personal de Apoyo y Asistencia a la Educación, el incremento será de 5.85%, también retroactivo al primer día de enero. En cuanto al Personal Homologado (docentes, no docentes, Personal de Apoyo y Asistencia a la Educación de los niveles Medio Superior y Superior) el incremento será de 6.15%, retroactivo al 1 de febrero.

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Tanto la semana pasada como el miércoles de ésta la doctora Claudia Sheinbaum, virtual presidenta electa, informó que dará a conocer el gabinete del siguiente gobierno federal, 2024-2030, hasta la próxima semana.

Educación: Un desafío común, una solución colectiva

Es una verdad conocida que entre los grandes pendientes nacionales se encuentra el tema educativo. Más que un lugar común es una emergencia real, latente, que duele y que nos mueve a imaginar, proponer y actuar ahora, ¡no hay más tiempo!

Monstruo bicéfalo

En las mitologías existen monstruos de todo tipo; filósofos y científicos sociales recurren a ellos para crear metáforas y proponer ideas; como Hobbes con el Leviatán o Nietzsche con las palabras de Zaratustra. No obstante, el título de esta pieza se inspira en un artículo de Javier Sicilia en Proceso, de hace unos años. Pero no se refiere al Estado sino a otro ente: el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación.

Termina un ciclo de Vía Educación

En Puebla, desde el 2015, se desarrolló la iniciativa de Comunidades de Aprendizaje CdA, proyecto formativo a cargo de Vía Educación A.C en México. Desde el año 2020, tuve el primer acercamiento con estos jóvenes entusiastas y profesionales que conformaban el equipo:  Roberto Olvera y Sinaí Rojas, para después incorporarse Salma Vargas.

El primer año de bachillerato, el mayor desafío para la retención escolar: investigadores

Según datos del INEGI, actualmente hay 4.98 millones de estudiantes de educación media superior en México. Entre los ciclos 2020-2021 y 2022-2023, la matrícula femenina aumentó en un 2.2%, mientras que la masculina disminuyó en un 2.3%. Las mujeres tienen una tasa de eficiencia terminal casi un 10% mayor que los hombres, mostrando una mayor permanencia y éxito escolar. Sin embargo, el primer año de bachillerato sigue siendo el periodo más crítico para el abandono escolar. En los ciclos de la pandemia (2019-2020 y 2021-2022), la matrícula disminuyó un 5.5%, lo que equivale a que unos 283,582 jóvenes dejaron de asistir al bachillerato.
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