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El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) y las autoridades educativas, federal y estatales, avanzarán de manera conjunta en el establecimiento de políticas públicas que, tomando en cuenta las directrices, permitan mejorar los procesos y resultados educativos de la educación obligatoria, a fin de garantizar el derecho de todos los individuos a recibir una educación de calidad con equidad, afirmó la consejera de este organismo autónomo Margarita Zorrilla Fierro, quien preside el Consejo de Vinculación con las Entidades Federativas (Convie).

Este seminario en modalidad presencial está dirigido a docentes, directivos, supervisores en servicio y estudiantes de educación y áreas afines, interesados en documentar el derecho a la educación en nuestro país. El eje del seminario es partir de un análisis informado de la reforma educativa aplicada a la educación básica, desde el año 2013 -momento bisagra en el que se aprueba la reforma- hasta a la fecha. A partir de la experiencia profesional de los participantes, se busca desarrollar competencias de comunicación periodística que aporten a la construcción de una tendencia en la opinión pública en torno a la exigencia de cumplimiento del derecho a la educación en México.

Mediante un comunicado, el Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C. (COMIE), anunció su completo respaldo a las declaraciones de la American Educational Research Association (AERA), sobre el decreto del presidente de los Estados Unidos, Donald Trump, respecto a las políticas migratorias.

Bajo los lineamientos de su programa "Si quieres ¡puedes!", la Universidad Iberoamericana, Ciudad de México podría recibir hasta mil 500 jóvenes repatriados de Estados Unidos con becas académicas de hasta 100%.

El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) y las organizaciones sociales que integran el Consejo Social Consultivo de Evaluación de la Educación (Conscee) decidieron promover las Directrices para mejorar la atención educativa de niñas, niños y adolescentes indígenas, pues las consideraron importantes para contribuir en la tarea por elevar la calidad en la educación que se ofrece a esa población del país.

Mediante un comunicado, la organización presidida por Claudio X. González, señala que Mexicanos Primero lamenta el oportunismo anacrónico que caracteriza las expresiones de los líderes sindicales de la sección 22; reitera la señal de alerta que hizo a las autoridades federales y locales el pasado 13 de diciembre sobre las pretensiones de excepcionalidad y en contra del modus operandi de chantaje y amenaza a los que convoca la cúpula sindical señalada.

El Departamento de Investigaciones Educativas del Centro de Investigación y Estudios Avanzados del IPN (DIE-CINVESTAV) en colaboración con The University of Texas at El Paso (UTEP) y la Pontificia Universidad Católica del Peru (PUCP), organizan el 14º Simposio Interamericano de Etnografía y Educación, realizándose en las ciudades de El Paso y Ciudad Juárez, simultáneamente.

En el marco de la segunda jornada de evaluación extraordinaria para el ingreso a la Educación Básica en el estado de Chiapas, la Secretaría de Educación Pública (SEP), anunció que se presentaron 277 docentes de 285 programados, lo que significa una participación del 97.19%