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Tag: evaluación

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Inaceptable presencia policiaca en pruebas docentes; la evaluación debería ser voluntaria: Pedro Flores

El cerco policiaco que se aplicó a los docentes que presentan la evaluación de desempeño es completamente inadmisible y no es, de ninguna manera innocuo, señaló Pedro Flores, investigador de la UAQ.

Federales listos para “blindar evaluación” en Guerrero; hospedan a docentes en hoteles de lujo

A un día del inicio de la Evaluación del Desempeño Docente en Guerrero, los diversos actores se preparan para entrar en ación.

Se adjudica SNTE beneficios de maestros evaluados satisfactoriamente

El líder del SNTE, señaló que desde esta organización velarán porque los docentes que obtuvieron resultados satisfactorios en los procesos de evaluación, reciban sus recompensas, tal y como lo prometió la SEP.

Pide SEP a Universidades participar en el diseño de los cursos de actualización docente

Aurelio Nuño invitó a los rectores de las Universidades que integran la ANUIES, a participar desde sus instituciones, en el diseño del Plan de Capacitación Profesional Docente a maestros de Educación Básica y de Educación Media Superior.

Reitera INEE validez de evaluación incompleta

La presidenta del INEE, Sylvia Schmelkes, reiteró que los docentes que hayan cumplido con, al menos, una parte de la evaluación magisterial no serán separados del servicio.

Condena Osorio Chong boicot de la CNTE a evaluación

El Secretario de Gobernación, Miguel Ángel Osorio Chong, condenó los intentos de boicot por parte de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) a la evaluación docente, realizada el fin de semana pasado, advirtiendo que se tomarán las acciones pertinentes.

Quien impida entrada a evaluación, enfrentará fuerza pública: Aurelio Nuño

Aurelio Nuño advirtió que contra quienes impidan la entrada a la evaluación docente, los gobiernos de los estados seguirán utilizando la fuerza pública, que "está precisamente para esos casos".

Propone Alberto Arnaut suspender indefinidamente aplicación de la evaluación para revisar su diseño

Más allá de ver a quién corren y a quién no, el INEE y la SEP, deben suspender indefinidamente los procesos de evaluación docente, para darse tiempo de mejorar su diseño y abrir e incluir en el diálogo y análisis a los profesores, a fin de que ellos mismos aporten elementos para su propia profesionalización, afirmó Alberto Arnaut.

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Tanto la semana pasada como el miércoles de ésta la doctora Claudia Sheinbaum, virtual presidenta electa, informó que dará a conocer el gabinete del siguiente gobierno federal, 2024-2030, hasta la próxima semana.

Educación: Un desafío común, una solución colectiva

Es una verdad conocida que entre los grandes pendientes nacionales se encuentra el tema educativo. Más que un lugar común es una emergencia real, latente, que duele y que nos mueve a imaginar, proponer y actuar ahora, ¡no hay más tiempo!

Monstruo bicéfalo

En las mitologías existen monstruos de todo tipo; filósofos y científicos sociales recurren a ellos para crear metáforas y proponer ideas; como Hobbes con el Leviatán o Nietzsche con las palabras de Zaratustra. No obstante, el título de esta pieza se inspira en un artículo de Javier Sicilia en Proceso, de hace unos años. Pero no se refiere al Estado sino a otro ente: el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación.

Termina un ciclo de Vía Educación

En Puebla, desde el 2015, se desarrolló la iniciativa de Comunidades de Aprendizaje CdA, proyecto formativo a cargo de Vía Educación A.C en México. Desde el año 2020, tuve el primer acercamiento con estos jóvenes entusiastas y profesionales que conformaban el equipo:  Roberto Olvera y Sinaí Rojas, para después incorporarse Salma Vargas.

El primer año de bachillerato, el mayor desafío para la retención escolar: investigadores

Según datos del INEGI, actualmente hay 4.98 millones de estudiantes de educación media superior en México. Entre los ciclos 2020-2021 y 2022-2023, la matrícula femenina aumentó en un 2.2%, mientras que la masculina disminuyó en un 2.3%. Las mujeres tienen una tasa de eficiencia terminal casi un 10% mayor que los hombres, mostrando una mayor permanencia y éxito escolar. Sin embargo, el primer año de bachillerato sigue siendo el periodo más crítico para el abandono escolar. En los ciclos de la pandemia (2019-2020 y 2021-2022), la matrícula disminuyó un 5.5%, lo que equivale a que unos 283,582 jóvenes dejaron de asistir al bachillerato.
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