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El éxito de la educación socioemocional considerada en el plan educativo en México, depende del desarrollo de una educación sistémica que incluya a los padres de familia, aseguraron Cimenna Chao Rebolledo e Hilda Ana María Patiño Domínguez, académicas de la Universidad Iberoamericana.

Con la visión de atraer ahora espectadores de las zonas menos favorecidas del país, José Antonio Álvarez Lima se asumió como nuevo director general de Canal Once, por designación del Presidente de la República, Andrés Manuel López Obrador. La toma de protesta estuvo a cargo del secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, quien llamó al nuevo titular de la televisora a enfrentar el reto de hacer de ésta un proyecto cultural, educativo, de servicio social, inclusivo y formador de valores, con el propósito de impulsar la Cuarta Transformación.

Ante la premisa de austeridad en la Cuarta Transformación que promueve el Gobierno federal, Santiago Tabón, representante de la Sección 36 del SNTE, solicitó a la Comisión de Educación en el Senado que dicha visión no se aplique a la educación. En su ponencia este 27 de febrero, “Revisión, Análisis y Propuesta de la Iniciativa con proyecto de decreto por el que se reforman los artículos 3o, 31, y 73 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos”, Tabón expresó a senadores, académicos y especialistas que para lograr el objetivo planteado por el Ejecutivo federal para una educación de excelencia, será necesario invertir por lo menos el 8% del Producto Interno Bruto (PIB), planteado desde 2005.

Con tres decisiones respecto a la evaluación de las y los alumnos la Secretaría de Educación Pública (SEP) hace la primera aportación para la descarga administrativa, como lo había anticipado su titular, Esteban Moctezuma Barragán. En su mensaje del Quinto Consejo Técnico Escolar dirigido a maestras y maestros, el Secretario de Educación habló de una amplia reducción de carga administrativa que tiene que ver con la simplificación de la evaluación a alumnos en educación básica, el regreso de la evaluación numérica y la no evaluación de los clubes.

El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP) participó en la clausura del Foro Regional Norte de Consulta en Educación para Adultos, donde habló de la necesidad de una administración transparente y eficiente, así como de trabajar estrechamente con padres de familia, maestras y maestros, aportando más apoyos, recursos e ideas en las regiones, comunidades y grupos sociales con mayores necesidades.

Del análisis del marco Constitucional vigente en materia educativa, la Iniciativa de reforma del Ejecutivo federal y propuesta de los legisladores de oposición, la Coparmex y Mexicanos Primero sugieren ajustes para lograr un texto con precisión y profundidad que lleve al cumplimiento de la mejora educativa.

El Instituto Politécnico Nacional (IPN) y la Asamblea General Politécnica (AGP) acordaron, por primera vez de manera conjunta, emitir la convocatoria para integrar la Comisión Organizadora del Congreso Nacional Politécnico (coCNP). El documento fue firmado por el director general del Politécnico, Mario Alberto Rodríguez Casas, y los representantes de la AGP, este 26 de febrero, tras varias reuniones de trabajo, con lo que se demuestra que la comunidad politécnica llega unida a la celebración de un proceso democrático para la elección de estudiantes, académicos y personal de apoyo y asistencia a la educación que conformen el organismo representativo de tan importante evento para el Instituto.

El uso del dibujo como herramienta formativa en la educación preescolar es una propuesta de Yulia Solovieva, investigadora de la Facultad de Psicología de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP). La casa de estudios informó que la académica y su equipo de trabajo han encontrado que dibujar constituye un proceso complejo en el que un niño agrupa en un espacio diversos elementos de su experiencia, para interpretarse a sí mismo y al mundo que lo rodea.