En la tercera mesa de diálogo entre autoridades gubernamentales y estudiantes del Instituto Politécnico Nacional (IPN), se acordó la elaboración de un anteproyecto general, a través de una mesa de redacción conformada por ambas partes. Con el anteproyecto se buscará dar solución a cada uno de los puntos de las demandas planteadas por los estudiantes en paro.
Este lunes 10 de noviembre, se reunirán por tercera ocasión las autoridades gubernamentales con los estudiantes del IPN, en el centro cultural Jaime Torres Bodet. En esta tercer mesa de diálogo, se espera que se aborden los temas del Tecnológico Nacional de México, así como la violencia al interior del IPN (grupos porriles) y la salida de la Policía Bancaria Industrial.
La segunda mesa de diálogo entre estudiantes del IPN y autoridades gubernamentales, tuvo lugar en medio de un airado debate en el que los funcionarios plantearon como necesario agendar el levantamiento del paro para designar al nuevo director del Instituto Politécnico Nacional (IPN), sin que obtuvieran respuesta afirmativa de los alumnos. El diálogo continuará el lunes, no obstante que los representantes del Gobierno querían que siguiera en días consecutivos.
La mesa de diálogo entre autoridades gubernamentales y estudiantes del Instituto politécnico Nacional (IPN), terminó con acuerdos parciales en los tres temas planteados en la agenda de esta primera reunión.
La Asamblea General Politécnica (AGP), dio a conocer a los estudiantes que los representarán en la mesa de diálogo con las autoridades gubernamentales, de los cuales la mitad tendrán un carácter permanente y el resto un carácter rotativo. Si este jueves las autoridades cumplen con sus demandas, el paro podrá levantarse y regresar a "clases a la brevedad", aseguró el estudiante de la Ingeniería en Mecatrónica, Alfredo Rivas.
Las asambleas de cada una de las escuelas del Instituto Politécnico Nacional (IPN), decidirán si levantan el paro que se ha prolongado, de manera generalizada por once días; mientras tanto la Asamblea General de estudiantes del politécnico se reunirá este lunes en la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas (ENCB).
Entre 10 y 15 mil estudiantes del IPN y otras instituciones, conforman el contingente que marcha ya rumbo a la Secretaría de Gobernación, donde Miguel Ángel Osorio Chong los recibirá a partir de las 15 horas, como lo prometió el miércoles pasado.
Estudiantes de distintos planteles del Instituto Politécnico Nacional (IPN) inician su marcha por Manuel Carpio e Instituto Tecnológico, con destino al Monumento a la Revolución, luego de que desde las 10 de la mañana comenzó la concentración en el Casco de Santo Tomás.
Tanto la semana pasada como el miércoles de ésta la doctora Claudia Sheinbaum, virtual presidenta electa, informó que dará a conocer el gabinete del siguiente gobierno federal, 2024-2030, hasta la próxima semana.
Es una verdad conocida que entre los grandes pendientes nacionales se encuentra el tema educativo. Más que un lugar común es una emergencia real, latente, que duele y que nos mueve a imaginar, proponer y actuar ahora, ¡no hay más tiempo!
En las mitologías existen monstruos de todo tipo; filósofos y científicos sociales recurren a ellos para crear metáforas y proponer ideas; como Hobbes con el Leviatán o Nietzsche con las palabras de Zaratustra. No obstante, el título de esta pieza se inspira en un artículo de Javier Sicilia en Proceso, de hace unos años. Pero no se refiere al Estado sino a otro ente: el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación.
En Puebla, desde el 2015, se desarrolló la iniciativa de Comunidades de Aprendizaje CdA, proyecto formativo a cargo de Vía Educación A.C en México. Desde el año 2020, tuve el primer acercamiento con estos jóvenes entusiastas y profesionales que conformaban el equipo: Roberto Olvera y Sinaí Rojas, para después incorporarse Salma Vargas.
Según datos del INEGI, actualmente hay 4.98 millones de estudiantes de educación media superior en México. Entre los ciclos 2020-2021 y 2022-2023, la matrícula femenina aumentó en un 2.2%, mientras que la masculina disminuyó en un 2.3%. Las mujeres tienen una tasa de eficiencia terminal casi un 10% mayor que los hombres, mostrando una mayor permanencia y éxito escolar. Sin embargo, el primer año de bachillerato sigue siendo el periodo más crítico para el abandono escolar. En los ciclos de la pandemia (2019-2020 y 2021-2022), la matrícula disminuyó un 5.5%, lo que equivale a que unos 283,582 jóvenes dejaron de asistir al bachillerato.