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Tag: UNAM

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Con Suemi Rodriguez y Rosaura Ruiz, concluyeron las entrevistas de las y los candidatos a la Rectoría de la UNAM

Las candidatas a la Rectoría Suemi Rodriguez y Rosaura Ruiz, presentaron sus propuestas ante la Junta de Gobierno de la UNAM.

Juan Pedro Laclette y Leonardo Lomelí, penúltimos candidatos en exponer propuestas ante la JG de la UNAM

Este jueves, expusieron ante la Junta de Gobierno de la UNAM, los candidatos a Rector Juan Pedro Laclette y Leonardo Lomelí.

Hoy Enrique Graue y Héctor Hernández, se entrevistaron con la Junta de Gobierno de la UNAM

Las entrevistas a los candidatos a la rectoría de la UNAM van a mitad de camino, este miércoles fue el turno de los candidatos Enrique Graue y Héctor Hernández.

Continúan audiencias en la UNAM; Fernando Castañeda y Javier de la Fuente expusieron este martes

Este martes, Fernando Castañeda y Javier de la Fuente expusieron ante la Junta de Gobierno de la UNAM, sus propuestas y formas de trabajo para la Rectoría de la Máxima Casa de Estudios.

Comenzaron entrevistas a candidatos a Rectoría de la UNAM; Alcocer y Bolívar los primeros

La Junta de Gobierno de la Universidad Nacional Autónoma de México, comenzó las entrevistas a los 10 candidatos finalistas a ocupar la Rectoría de esa Casa de Estudios.

La UNAM debe levantar la voz de forma libre: Enrique Graue

"La UNAM debe siempre levantar la voz de forma libre, crítica y analítica ante los problemas de pobreza, educación o economía; es parte de la función nacional que tenemos", aseguró Enrique Graue, candidato a la rectoría.

Debemos fomentar intercambio estudiantil en UNAM: Francisco Bolívar Zapata

Francisco Bolívar Zapata aseguró que de llegar a ocupar la Rectoría de la UNAM, fomentaría el aumento de intercambios estudiantiles y académicos con universidades de otros países.

La UNAM debe crecer hacia afuera de CU: Javier de la Fuente

"El presente y el futuro de la UNAM están más de allá de los límites de Ciudad Universitaria", considera Javier de la Fuente, candidato a la Rectoría de la Máxima Casa de Estudios.

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El gabinete 2024, las ciencias y las humanidades

Tanto la semana pasada como el miércoles de ésta la doctora Claudia Sheinbaum, virtual presidenta electa, informó que dará a conocer el gabinete del siguiente gobierno federal, 2024-2030, hasta la próxima semana.

Educación: Un desafío común, una solución colectiva

Es una verdad conocida que entre los grandes pendientes nacionales se encuentra el tema educativo. Más que un lugar común es una emergencia real, latente, que duele y que nos mueve a imaginar, proponer y actuar ahora, ¡no hay más tiempo!

Monstruo bicéfalo

En las mitologías existen monstruos de todo tipo; filósofos y científicos sociales recurren a ellos para crear metáforas y proponer ideas; como Hobbes con el Leviatán o Nietzsche con las palabras de Zaratustra. No obstante, el título de esta pieza se inspira en un artículo de Javier Sicilia en Proceso, de hace unos años. Pero no se refiere al Estado sino a otro ente: el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación.

Termina un ciclo de Vía Educación

En Puebla, desde el 2015, se desarrolló la iniciativa de Comunidades de Aprendizaje CdA, proyecto formativo a cargo de Vía Educación A.C en México. Desde el año 2020, tuve el primer acercamiento con estos jóvenes entusiastas y profesionales que conformaban el equipo:  Roberto Olvera y Sinaí Rojas, para después incorporarse Salma Vargas.

El primer año de bachillerato, el mayor desafío para la retención escolar: investigadores

Según datos del INEGI, actualmente hay 4.98 millones de estudiantes de educación media superior en México. Entre los ciclos 2020-2021 y 2022-2023, la matrícula femenina aumentó en un 2.2%, mientras que la masculina disminuyó en un 2.3%. Las mujeres tienen una tasa de eficiencia terminal casi un 10% mayor que los hombres, mostrando una mayor permanencia y éxito escolar. Sin embargo, el primer año de bachillerato sigue siendo el periodo más crítico para el abandono escolar. En los ciclos de la pandemia (2019-2020 y 2021-2022), la matrícula disminuyó un 5.5%, lo que equivale a que unos 283,582 jóvenes dejaron de asistir al bachillerato.
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