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Obtienen alumnos de la UNAM pase al concurso internacional PetroBowl

Alumnos de la Facultad de Ingeniería de la UNAM obtuvieron su pase al PetroBowl internacional, el cual se realizará el próximo 28 de septiembre en Houston, Texas, en los Estados Unidos.

Logra egresada de la UNAM crear un envase que protege a frutas y vegetales de hongos

Por crear un envase activo que prolonga la vida útil de frutas y vegetales que son atacados por los hongos fusarium, colletotrichum y botritis, que pueden combatirse con aceites de orégano y eucalipto, la universitaria Andrea Flores Meza, fue premiada.

Crean en la UNAM prótesis para dedo con mayor movimiento y fuerza

Especialistas de la Facultad de Ingeniería de la UNAM desarrollaron una prótesis de dedo capaz de generar mayor fuerza y movimiento, que las prótesis convencionales.

Evaluación refleja el estado educativo, la pobreza no otorga derecho de exclusión evaluativa: Pedro Flores

“Las evaluaciones educativas las debemos replantear. Estas pruebas demuestran las verdaderas desventajas en la que se encuentran los sectores educativos más vulnerables”, señaló Pedro Flores Crespo

Gana egresado de la UNAM Premio de la Juventud 2015

Mauricio Bastien Olvera, egresado de la UNAM, obtuvo el primer lugar del Premio Nacional de la Juventud 2015 en la categoría Actividades Académicas, Científicas o Profesionales por sus labores en México y el extranjero.

Gana alumna de la UNAM concurso internacional sobre diversidad

Rosa María Ramírez de Garay, alumna de doctorado de la Facultad de Psicología de la UNAM, ha desarrollado un proyecto para narrar, en tres cortometrajes, un día en la vida de una mujer, un hombre indígena y una persona homosexual, seres representativos de grupos sociales que padecen los más altos índices de discriminación.

Crean alumnos de la UNAM primer sistema de cómputo forense en Latinoamérica

Estudiantes de la FI de la UNAM desarrollaron el primer sistema operativo para cómputo forense de Latinoamérica, llamado Tequila versión 1.0.

Académicos se desarrollan en lógica de acondicionamiento monetario: Manuel Gil

Para Manuel Gil Antón, es necesario reflexionar sobre el papel que juegan los académicos en México, sus formas de organización, su desarrollo y su papel dentro de las universidades.

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El gabinete 2024, las ciencias y las humanidades

Tanto la semana pasada como el miércoles de ésta la doctora Claudia Sheinbaum, virtual presidenta electa, informó que dará a conocer el gabinete del siguiente gobierno federal, 2024-2030, hasta la próxima semana.

Educación: Un desafío común, una solución colectiva

Es una verdad conocida que entre los grandes pendientes nacionales se encuentra el tema educativo. Más que un lugar común es una emergencia real, latente, que duele y que nos mueve a imaginar, proponer y actuar ahora, ¡no hay más tiempo!

Monstruo bicéfalo

En las mitologías existen monstruos de todo tipo; filósofos y científicos sociales recurren a ellos para crear metáforas y proponer ideas; como Hobbes con el Leviatán o Nietzsche con las palabras de Zaratustra. No obstante, el título de esta pieza se inspira en un artículo de Javier Sicilia en Proceso, de hace unos años. Pero no se refiere al Estado sino a otro ente: el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación.

Termina un ciclo de Vía Educación

En Puebla, desde el 2015, se desarrolló la iniciativa de Comunidades de Aprendizaje CdA, proyecto formativo a cargo de Vía Educación A.C en México. Desde el año 2020, tuve el primer acercamiento con estos jóvenes entusiastas y profesionales que conformaban el equipo:  Roberto Olvera y Sinaí Rojas, para después incorporarse Salma Vargas.

El primer año de bachillerato, el mayor desafío para la retención escolar: investigadores

Según datos del INEGI, actualmente hay 4.98 millones de estudiantes de educación media superior en México. Entre los ciclos 2020-2021 y 2022-2023, la matrícula femenina aumentó en un 2.2%, mientras que la masculina disminuyó en un 2.3%. Las mujeres tienen una tasa de eficiencia terminal casi un 10% mayor que los hombres, mostrando una mayor permanencia y éxito escolar. Sin embargo, el primer año de bachillerato sigue siendo el periodo más crítico para el abandono escolar. En los ciclos de la pandemia (2019-2020 y 2021-2022), la matrícula disminuyó un 5.5%, lo que equivale a que unos 283,582 jóvenes dejaron de asistir al bachillerato.
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